一、课程设计理念
我们的育人目标是:修君子人格,育绅士淑女,培养身心健康、阳光自信、视野开阔、乐于探究、男士儒雅、女士优雅的新一代国际型精英人才。让学生享受运动,享受读书,享受探索。
课程是学校品质的核心载体,是教育创新的核心体现。我们提出,每一门课程都要成为精品课程、特色课程。让武术、舞蹈、美术、书法等必修课程成为学校的特色和与众不同的亮点;选修课程、视野拓展课程等校本课程要精选师资、系统开发、做成精品课程;特长课程12年一体化教学,要从小学开始注重声乐与器乐、绘画与手工、舞蹈与形体、体育与武术等特长培养,特长培养贵在每天坚持,难在系统规划,但对于学生健康成长意义重大。
二、德育课程结构设置
(一)常规德育活动系列
(二)修身教育活动系列
(三)校园文化节日系列
(四)校园主题教育系列
(五)综合实践活动系列
(六)社团活动系列
德育课程结构设置 |
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活动系列 |
活动内容 |
活动时间 |
活动建议或备注 |
(一)常规德育活动系列 |
1、升旗仪式 |
每周一 |
中小学轮流 |
2、主题班会系列 |
每周一次(周日) |
每个年级班级安排适合学生发展的系列主题班会 |
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3、早晨训\晨诵 |
每天早上50分钟 |
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4、每周总结与反思 |
每周日或周一最后一节自习 |
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5、阳光一小时 |
体育课课间操 9:00—9:40每天阳光一小时17:45—18:20 |
每天坚持做两套操阳光一小时:学生每天坚持集体跑操,每天组织体育活动,培养学生运动的习惯。 |
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6、拓展视野课程 |
每天 19:00—19:30半个小时 |
每天精选30分钟电视节目, |
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7、静读修身 |
每周五 16:15—18:20 |
沉思深阅 |
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10、团队体育活动 |
每月组织一次 |
拔河比赛、广播操跑操比赛、篮球比赛等,培养班级凝聚力,团队意识,培养学生运动习惯。 |
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(二)修身教育 |
1、养成教育 |
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学习习惯、就寝习惯、卫生习惯 |
2、文明礼仪 |
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3、理想志向 |
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4、传统美德 |
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5、“儒雅男士、优雅女士”系列评选 |
每年4月进行一次评选,6月上旬召开学校表彰大会,邀请全体家长参加。 |
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(三)校园主题教育系列 |
1、“元培讲坛” |
每学期每月一次 |
邀请学者、学生家长、学生会干部、社团等 |
2、消防演习 |
每学期一次(教学区、生活区各一次) |
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3、月年级大会 |
各年级每月一次 |
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4、“北大之星”颁奖盛会 |
每学期一次上学期学部级,下学期校级 |
德育之星学习之星特长之星管理之星进步之星 |
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5、“9.18事变”纪念活动 |
9月18号课间操时间 |
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6、元旦晚会 |
12月底举行全校文艺晚会 |
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7、感恩教育系列 |
每年的三月份 十月份 |
践行孝敬教育 |
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8、军训 |
秋季新生开学 |
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(四)校园文化节日系列 |
1、体育文化节 |
下学期第八周 四月下旬 |
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2、国际文化节日 |
下学期第八周 三月中旬 |
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3、文化艺术月 |
每学期各一次上学期新年下学期 五月至六月 |
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4、母语节 |
上学期 第三周九月初 |
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5、数学节 |
下学期第15周 六月初 |
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6、科技节 |
上学期 第六周 十月中旬 |
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7、读书节 |
四月22日 |
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(五)综合实践活动系列 |
1.研究性学习 |
生物类、历史类、地理类、语文类等 |
每个学期初进行总结 |
2.社会实践活动 |
走近自然 爱护环境 |
每年的下学期四月中旬 |
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素质作业提高实践能力 |
每学期的小长假(五一、十一和寒暑假) |
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(六)社团活动系列 |
舞龙舞狮 |
活动时间每日下午15:05--17:45,每天40分钟 |
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